Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
dspace.mspu.by/handle/123456789/1088Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Герасимова, Наталья Анатольевна | - |
| dc.date.accessioned | 2017-06-21T11:12:14Z | - |
| dc.date.available | 2017-06-21T11:12:14Z | - |
| dc.date.issued | 2015-10 | - |
| dc.identifier.isbn | 978-985-477-557-9 | - |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1088 | - |
| dc.description | Герасимова, Н. А. Проблемы работы с одаренными детьми / Н. А. Герасимова // Дзіцячы сад — пачатковая школа: вопыт, праблемы пераемнасці і аптымізацыі адукацыі : матэрыялы ІХ Міжнароднай навукова-практычнай канферэнцыі, Мазыр, 29 кастрычніка 2015 г. / Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь, Установа адукацыі «Мазырскі дзяржаўны педагагічны ўніверсітэт імя І. П. Шамякіна» ; [рэдкалегія: Б. А. Крук (адказны рэдактар) і інш.]. — Мазыр : МДПУ імя І. П. Шамякіна, 2015. — С. 163—165. | ru |
| dc.description.abstract | В статье рассмотрены особенности работы с одаренными детьми. «Какого ребенка считать одаренным?». В вопросе воспитания одаренных детей большая ответственность лежит на учителях, детских психологах. Специально создаются программы обучения и поддержки детей с разными видами одаренности. | ru |
| dc.language.iso | other | ru |
| dc.publisher | Мазыр : МДПУ імя І. П. Шамякіна | ru |
| dc.subject | Образовательный процесс | ru |
| dc.subject | Одаренность | ru |
| dc.subject | Школьное обучение | ru |
| dc.title | Проблемы работы с одаренными детьми | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Располагается в коллекциях: | Материалы конференций | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Герасимова, Н. А. Проблемы работы с одарёнными детьми.pdf | 130,98 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.