Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
dspace.mspu.by/handle/123456789/2039| Название: | Современная инклюзивная школа: сущностные характеристики типологических групп учащихся |
| Авторы: | Журлова, Ирина Владимировна |
| Ключевые слова: | Педагогика многообразия Инклюзивное образование Общеобразовательные школы Неблагополучные семьи Дети-инвалиды Одаренные дети Молодежные субкультуры Мигранты и беженцы |
| Дата публикации: | 2016 |
| Издатель: | Мазыр : МДПУ імя І. П. Шамякіна |
| Серия/номер: | № 2 (48) |
| Аннотация: | В статье представлены основные критерии многообразия в образовательной среде, названы типологические группы учащихся, выделенные на основе критериев многообразия, даны социально-педагогические характеристики представленных групп, а также обозначены характерные для каждой группы учащихся социальные проблемы. |
| Описание: | Журлова, И. В. Современная инклюзивная школа: сущностные характеристики типологических групп учащихся / И. В. Журлова // Веснiк Мазырскага дзяржаўнага педагагiчнага ўнiверсiтэта імя І. П. Шамякіна. — 2016. — № 2 (48). — С. 91—96. |
| URI: | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/2039 |
| ISSN: | 2218-0362 |
| Располагается в коллекциях: | Веснік Мазырскага дзяржаўнага педагагічнага ўніверсітэта імя І.П. Шамякіна |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Журлова, И. В. Современная инклюзивная.pdf | 202,79 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.