Методы и некоторые результаты экспериментального исследования комплексного решения общих и прикладных задач студентов — будущих учителей начальных классов

Abstract

В статье представлена характеристика методов педагогического эксперимента, применявшихся в ходе проведения исследования по теме «Комплексное решение общих и прикладных задач физического воспитания студентов — будущих учителей начальных классов». Цель исследования — повысить эффективность подготовки будущих учителей начальных классов к преподаванию физической культуры в школе на основе комплексного решения общих и прикладных задач физического воспитания. Сбор эмпирического материала и экспериментальная проверка гипотезы осуществлялись на основе таких методов, как анкетный опрос, педагогическое тестирование, педагогический эксперимент, статистическая обработка, анализ и обобщение полученных результатов.