Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
dspace.mspu.by/handle/123456789/2515| Название: | Теоретические основы модульного обучения |
| Авторы: | Сачук, И. А. |
| Ключевые слова: | Педагогика Модульное обучение Программированное обучение Активное обучение |
| Дата публикации: | 23-апр-2015 |
| Издатель: | Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина |
| Серия/номер: | Ч. 2 |
| Аннотация: | В модульном обучении проблема большого удельного веса самостоятельной работы учащихся и недостаток делового общения решается использованием нетрадиционных форм и методов активного обучения, которые позволяют активизировать познавательную деятельность учащихся, развивать в них любознательность, формировать коммуникативные навыки. |
| Описание: | Сачук, И. А. Теоретические основы модульного обучения / И. А. Сачук // От идеи — к инновации : материалы XXII Республиканской студенческой научно-практической конференции, Мозырь, 23 апреля 2015 г. : в 2 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» ; [редколлегия: И. Н. Кралевич (ответственный редактор) и др.]. — Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина, 2015. — Ч. 2. — С. 282—283. |
| URI: | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/2515 |
| ISBN: | 978-985-477-549-4 |
| Располагается в коллекциях: | От идеи — к инновации |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Сачук, И. А. Теоретические основы модульного обучения.pdf | 582,24 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.