1. МГПУ И.П.Шамякина
  2. Студенческие работы
  3. От идеи — к инновации
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: dspace.mspu.by/handle/123456789/2747
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorТочило, Наталья Григорьевна-
dc.date.accessioned2018-05-16T11:38:55Z-
dc.date.available2018-05-16T11:38:55Z-
dc.date.issued2014-04-24-
dc.identifier.isbn978-985-477-517-3-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/2747-
dc.descriptionТочило, Н. Г. Девиантность в контексте философии образования / Н. Г. Точило // От идеи — к инновации : материалы XXI Республиканской студенческой научно-практической конференции, Мозырь, 24 апреля 2014 г. : в 2 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» ; [редколлегия: И. Н. Кралевич (ответственный редактор) и др.]. — Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина, 2014. — Ч. 2. — С. 120—121.ru
dc.description.abstractФилософско-методологический анализ проблем и особенностей девиации позволяет выявить приемы и способы снижения негативного проявления отклоняющегося поведения в формировании личности и определить специфику теоретической конструкции феномена девиации в ряде гносеологических моделей, представленных в современной философии образования, проанализировать их методологические основания.ru
dc.language.isootherru
dc.publisherМозырь : МГПУ им. И. П. Шамякинаru
dc.relation.ispartofseriesЧ. 2-
dc.subjectФилософияru
dc.subjectФилософия образованияru
dc.subjectДевиантное поведениеru
dc.titleДевиантность в контексте философии образованияru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:От идеи — к инновации

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Точило, Н. Г. Девиантность в контексте.pdf218,06 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.