1. МГПУ И.П.Шамякина
  2. Студенческие работы
  3. От идеи — к инновации
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: dspace.mspu.by/handle/123456789/2793
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorАстрейко, А. С.-
dc.date.accessioned2018-05-21T07:34:13Z-
dc.date.available2018-05-21T07:34:13Z-
dc.date.issued2014-04-24-
dc.identifier.isbn978-985-477-517-3-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/2793-
dc.descriptionАстрейко, А. С. Технические задачи как средство развития творческих способностей учащихся / А. С. Астрейко // От идеи — к инновации : материалы XXI Республиканской студенческой научно-практической конференции, Мозырь, 24 апреля 2014 г. : в 2 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» ; [редколлегия: И. Н. Кралевич (ответственный редактор) и др.]. — Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина, 2014. — Ч. 2. — С. 151.ru
dc.description.abstractАнализ результатов эксперимента показал, что при использовании учителем технического труда комплекса графических, технологических и конструкторских задач по судомоделированию в сочетании с творческой деятельностью повышается эффективность учебного процесса на занятиях по трудовому обучению.ru
dc.language.isootherru
dc.publisherМозырь : МГПУ им. И. П. Шамякинаru
dc.relation.ispartofseriesЧ. 2-
dc.subjectМетодика преподавания технического трудаru
dc.subjectСудомоделированиеru
dc.subjectТворческие способностиru
dc.subjectТехнические задачиru
dc.titleТехнические задачи как средство развития творческих способностей учащихсяru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:От идеи — к инновации

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Астрейко, А. С. Технические задачи как средство развития.pdf219,35 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.