Использование средств содержательного обобщения на уроках специальной технологии

Abstract

Важнейшим основанием процесса познания в ходе обучения является предметно - преобразующая деятельность, поскольку «познать предмет – значит, преобразовать его и уловить в этих преобразованиях механизм его производства». Использование наглядно – образных моделей стимулирует будущего рабочего к саморазвитию, обеспечивает преемственность при переподготовке, т. е. является одним из факторов конкурентоспособности.