1. МГПУ И.П.Шамякина
  2. Студенческие работы
  3. От идеи — к инновации
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: dspace.mspu.by/handle/123456789/2887
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorШенец, Ю. В.-
dc.date.accessioned2018-05-29T07:14:05Z-
dc.date.available2018-05-29T07:14:05Z-
dc.date.issued2014-04-24-
dc.identifier.isbn978-985-477-517-3-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/2887-
dc.descriptionШенец, Ю. В. Роль станковой живописи в развитии творческой личности школьника / Ю. В. Шенец // От идеи — к инновации : материалы XXI Республиканской студенческой научно-практической конференции, Мозырь, 24 апреля 2014 г. : в 2 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» ; [редколлегия: И. Н. Кралевич (ответственный редактор) и др.]. — Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина, 2014. — Ч. 2. — С. 195—196.ru
dc.description.abstractОсновным условием развития творческой личности школьника в процессе изучения станковой живописи является практическая изобразительная деятельность. Она активизирует процесс художественного восприятия у школьников, влияет на формирование эстетического отношения к действительности, способность созерцать и трансформировать свои переживания и мысли в живописный образ.ru
dc.language.isootherru
dc.publisherМозырь : МГПУ им. И. П. Шамякинаru
dc.relation.ispartofseriesЧ. 2-
dc.subjectМетодика преподавания изобразительного искусстваru
dc.subjectСтанковая живописьru
dc.subjectТворческая личностьru
dc.titleРоль станковой живописи в развитии творческой личности школьникаru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:От идеи — к инновации

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Шенец, Ю. В. Роль станковой живописи.pdf218,64 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.