1. МГПУ И.П.Шамякина
  2. Научные публикации
  3. Сборники научных трудов
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: dspace.mspu.by/handle/123456789/3099
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorАфонько, Олег Михайлович-
dc.date.accessioned2018-09-14T11:02:41Z-
dc.date.available2018-09-14T11:02:41Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.isbn978-985-477-612-5-
dc.identifier.uridspace.mspu.by/handle/123456789/3099-
dc.descriptionАфонько, О. М. Эффекты обучения дисциплине «физическая культура» и динамика показателей развития личности студентов / О. М. Афонько // Теоретико-методические основы физической культуры, спорта и туризма = Theoretical and methodical foundations of physical culture, sports and tourism : сборник научных статей / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина", Факультет физической культуры ; [редколлегия: С. М. Блоцкий (ответственный редактор) и др.]. — Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина, 2017. — С. 17—27.ru
dc.description.abstractВ статье обоснована эффективность внедрения модульно-рейтинговой технологии в процесс обучения студентов дисциплине «Физическая культура» на основе учета количественных параметров успеваемости, гарантирующих достижение целей образования в виде социальнозначимых профессиональных компетенций студентов педагогического университета.ru
dc.language.isootherru
dc.publisherМозырь : МГПУ им. И. П. Шамякинаru
dc.subjectФизическая культура и спортru
dc.subjectПрофессиональная компетентностьru
dc.subjectСтуденты педагогического вузаru
dc.titleЭффекты обучения дисциплине «физическая культура» и динамика показателей развития личности студентовru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Сборники научных трудов

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Афонько, О. М. Эффекты обучения дисциплине «физическая.pdf222,87 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.