Обеспечение дисциплины в образовательной среде как важный компонент воспитательной работы с молодёжью

Abstract

Статья посвящена педагогически важной категории «дисциплина» как стратегическому компоненту воспитательной работы с молодёжью. Приводятся трактовки данного понятия классических зарубежных и отечественных педагогов. Определено, что дисциплина в педагогической деятельности рассматривается как условие эффективного воспитания и обучения, которое позволяет ставить и успешно решать разноуровневые образовательные задачи. Отмечено, что проблема дисциплины неразрывно связана с проблемой свободы в образовании, где дисциплина есть та часть свободы, которая обеспечивает условия и возможности каждому быть самостоятельной, творческой личностью, не умаляя при этом интересы свободного развития других.