К проблеме комплексного использования средств физического воспитания в процессе обучения и оздоровления детей дошкольного возраста

Abstract

В статье обобщаются различные точки зрения на использование средств физического воспитания в процессе обучения и оздоровления детей дошкольного возраста. На основе аналитического обзора специальных источников по данной проблематике и собственных наблюдений авторов делается вывод о приоритетности комплексного подхода к решению данной проблемы, основанного на гармоничном сочетании естественных сил природы, гигиенических факторов и физических упражнений. Актуальна дальнейшая разработка вопроса об особенностях нормирования нагрузок, основанная на углубленном критическом анализе подходов к содержанию и организации физического воспитания в дошкольных учреждениях.