Современные подходы к организации полилингвального начального образования в Китае

Abstract

Анализ современных подходов к полилингвальному образованию показывает четкую зависимость между общим политическим курсом страны и образовательной политикой, особенно в области языкового образования. Полилингвальное образование является уникальным богатством и духовным столпом китайской нации, важной основой для национальной самоидентификации и национального единства. Наследование и продвижение культуры этнических меньшинств через образовательную систему могут дать людям лучшее представление о своих культурных традициях и национальной истории, тем самым укрепляя ценностную идентичность своей нации и уменьшая культурные конфликты и потери. Это также способствует равенству и гармонии между народами и прогрессу в развитии общества.