Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
dspace.mspu.by/handle/123456789/5192Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Камай, Е. | - |
| dc.date.accessioned | 2024-05-20T10:56:34Z | - |
| dc.date.available | 2024-05-20T10:56:34Z | - |
| dc.date.issued | 2023-04-28 | - |
| dc.identifier.isbn | 978-985-477-867-9 | - |
| dc.identifier.uri | dspace.mspu.by/handle/123456789/5192 | - |
| dc.description | Камай, Е. Вовлечение учащихся в проектную деятельность на уроках немецкого языка / Е. Камай // От идеи — к инновации : материалы XXX Международной студенческой научно-практической конференции, Мозырь, 28 апреля 2023 г. : в 3 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» ; [редколлегия: Т. В. Палиева (ответственный редактор) и др.]. — Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина, 2023. — Ч. 2. — С. 116—117. | ru |
| dc.description.abstract | Современное обучение иностранным языкам базируется на традиционной модели обучения. Основными ее атрибутами являются: сочетание фронтальной и индивидуальной работы на уроке, ведущая роль в сообщении новых знаний принадлежит учителю, учащийся выступает в роли объекта обучения, цель обучения в основном направлена на усвоение программных требований и подготовку учащихся к успешному выполнению контрольных мероприятий. | ru |
| dc.publisher | Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина | ru |
| dc.relation.ispartofseries | Ч. 2 | - |
| dc.subject | Проектная деятельность | ru |
| dc.subject | Изучение немецкого языка | ru |
| dc.subject | Инновационные модели обучения | ru |
| dc.subject | Компьютерные технологии | ru |
| dc.title | Вовлечение учащихся в проектную деятельность на уроках немецкого языка | ru |
| dc.type | Other | ru |
| Располагается в коллекциях: | От идеи — к инновации | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Камай Е. Вовлечение учащихся.pdf | 166,86 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.