Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
dspace.mspu.by/handle/123456789/1066| Название: | Стратегия педагогического сопровождения: цели, задачи, основные принципы и этапы |
| Авторы: | Туровец, Наталья Ивановна |
| Ключевые слова: | Современная система белорусского образования Педагогический менеджмент Педагогическое сопровождение |
| Дата публикации: | ноя-2015 |
| Издатель: | Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина |
| Аннотация: | Исследования, рассматриваемые в данной статье, показывают, что стратегию сопровождения следует представить в качестве педагогической системы, которую можно определить как множество взаимосвязанных структурных компонентов, подчиненных целям образования, воспитания и обучения подрастающего поколения и взрослых людей. |
| Описание: | Туровец, Н. И. Стратегия педагогического сопровождения: цели, задачи, основные принципы и этапы / Н. И. Туровец // Актуальные проблемы технологического образования: компетентность, мастерство, инновации : материалы IV Международной заочной научно-практической конференции, Мозырь, 3 ноября 2015 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» ; [редколлегия: В. Н. Навныко (ответственный редактор) и др.]. — Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина, 2015. — С. 213—214. |
| URI: | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1066 |
| ISBN: | 978-985-477-562-3 |
| Располагается в коллекциях: | Материалы конференций |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Туровец, Н. И. Стратегия педагогического сопровождения.pdf | 163,18 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.