Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
dspace.mspu.by/handle/123456789/1157| Название: | Теоретический анализ проблемы педагогического просвещения родителей |
| Авторы: | Герасимович, Елена Николаевна |
| Ключевые слова: | Педагогика и психология семейного воспитания Просвещение родителей Семейная педагогика |
| Дата публикации: | мар-2016 |
| Издатель: | Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина |
| Аннотация: | Исследования, рассматриваемые в данной статье, показывают, что в сложившихся социально-культурных и экономических условиях педагогическое просвещение родителей как и их подготовка к семейному воспитанию детей является важным направлением деятельности образовательных учреждений, выполняющих интегральную функцию в сложной системе «родители-педагоги-дети». |
| Описание: | Герасимович, Е. Н. Теоретический анализ проблемы педагогического просвещения родителей / Е. Н. Герасимович // Формирование профессиональной компетентности социальных педагогов и социальных работников: проблемы, тенденции, перспективы : материалы Международной научно-практической конференции, Мозырь, 24 марта 2016 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» ; [редколлегия : М. В. Емельянова и др.]. — Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина, 2016. — С. 124—126. |
| URI: | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1157 |
| ISBN: | 978-985-477-572-2 |
| Располагается в коллекциях: | Материалы конференций |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Герасимович, Т. Н. Теоретический анализ.pdf | 184,85 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.