Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
dspace.mspu.by/handle/123456789/2075| Название: | Роля мадэліравання пры рашэнні тэкставых арыфметычных задач |
| Авторы: | Швед, А. Р. |
| Ключевые слова: | Матэматыка Арыфметыка Мадэліраванне рашэння Дзеці дашкольнага ўзросту |
| Дата публикации: | 26-апр-2012 |
| Издатель: | Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина |
| Аннотация: | Навуковыя назіранні, аналіз вынікаў дзіцячых работ паказваюць, што асноўнымі прычынамі памылак, якія дапускаюць дашкольнікі пры рашэнні задач з’яўляюцца цяжкасці пры першым успрыманні задачы, у вызначэнні ўмовы і патрабавання задачы, іх суадносіны. |
| Описание: | Швед, А. Р. Роля мадэліравання пры рашэнні тэкставых арыфметычных задач / А. Р. Швед // От идеи — к инновации : материалы ХIХ Республиканской студенческой научно-практической конференции, Мозырь, 26 апреля 2012 года / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» ; [редколлегия: И. Н. Кралевич (ответственный редактор) и др.]. — Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина, 2012. — С. 21. |
| URI: | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/2075 |
| Располагается в коллекциях: | От идеи — к инновации |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Швед, А. Р. Роля мадэліравання пры.pdf | 66,91 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.