Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
dspace.mspu.by/handle/123456789/2164
Название: | Этапы создания и применения интерактивных презентаций в процессе организации самостоятельной учебной работы школьников |
Авторы: | Реутская, Ольга Александровна |
Ключевые слова: | Педагогика Самостоятельная работа учащихся Интерактивные презентации |
Дата публикации: | 26-апр-2012 |
Издатель: | Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина |
Аннотация: | В последнее время в процессе самостоятельной учебной деятельности получили широкое применение интерактивные презентации, цель которых – развитие внутренних механизмов познавательной активности и познавательных способностей учащихся, овладение способами пополнения и обновления знаний, формирование и совершенствование практических умений и навыков. |
Описание: | Реутская, О. А. Этапы создания и применения интерактивных презентаций в процессе организации самостоятельной учебной работы школьников / О. А. Реутская // От идеи — к инновации : материалы ХIХ Республиканской студенческой научно-практической конференции, Мозырь, 26 апреля 2012 года / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» ; [редколлегия: И. Н. Кралевич (ответственный редактор) и др.]. — Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина, 2012. — С. 64. |
URI: | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/2164 |
ISBN: | 978-985-477-487-9 |
Располагается в коллекциях: | От идеи — к инновации |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Реутская, О. А. Этапы создания и применения.pdf | 66,15 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.