Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
dspace.mspu.by/handle/123456789/4941
Название: | Особенности представлений о звуковом составе слова у учащихся младшего школьного возраста с речевыми нарушениями |
Авторы: | Закружная, Л. |
Ключевые слова: | Логопедия Нарушения речи Психофизическое развитие Коррекционно-педагогическая работа |
Дата публикации: | 28-апр-2023 |
Издатель: | Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина |
Серия/номер: | Ч. 1 |
Аннотация: | Формирование фонематических процессов является базовым условием для успешного обучения детей грамоте. Готовность ребенка к обучению письму и чтению неразрывно связана с умением услышать в слове отдельные звуки и их определенную последовательность. Логопедическая работа по преодолению фонетико-фонематического недоразвития у детей включает формирование правильного произношения. |
Описание: | Закружная, Л. Особенности представлений о звуковом составе слова у учащихся младшего школьного возраста с речевыми нарушениями / Л. Закружная // От идеи — к инновации : материалы XXX Международной студенческой научно-практической конференции, Мозырь, 28 апреля 2023 г. : в 3 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» ; [редколлегия: Т. В. Палиева (ответственный редактор) и др.]. — Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина, 2023. — Ч. 1. — С. 149—150. |
URI: | dspace.mspu.by/handle/123456789/4941 |
ISBN: | 978-985-477-866-2 (ч. 1) |
Располагается в коллекциях: | От идеи — к инновации |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Закружная Л. Особенности представлений.pdf | 147,15 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.