Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
dspace.mspu.by/handle/123456789/4944| Название: | Уроки изобразительного искусства для детей с тяжелыми нарушениями речи |
| Авторы: | Карасёва, А. |
| Ключевые слова: | Нарушения речи Психофизическое развитие Коррекционно-педагогическая работа Изобразительное искусство |
| Дата публикации: | 28-апр-2023 |
| Издатель: | Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина |
| Серия/номер: | Ч. 1 |
| Аннотация: | Развитие речи учащихся в процессе изобразительной деятельности может проходить только под руководством учителя при условии, что эта задача ставится как специальная. Рациональное сочетание направляющей речи учителя и самостоятельной речи учеников позволяет использовать занятия рисованием как важное средство развития речи и познавательной деятельности детей с тяжёлыми нарушениями речи. |
| Описание: | Карасёва, А. Уроки изобразительного искусства для детей с тяжелыми нарушениями речи / А. Карасёва // От идеи — к инновации : материалы XXX Международной студенческой научно-практической конференции, Мозырь, 28 апреля 2023 г. : в 3 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» ; [редколлегия: Т. В. Палиева (ответственный редактор) и др.]. — Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина, 2023. — Ч. 1. — С. 155—158. |
| URI: | dspace.mspu.by/handle/123456789/4944 |
| ISBN: | 978-985-477-866-2 (ч. 1) |
| Располагается в коллекциях: | От идеи — к инновации |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Карасёва А. Уроки изобразительного искусства.pdf | 173,75 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.