Преимущества и недостатки реализации принципа воспитывающего обучения

Abstract

Статья посвящена изучению принципа воспитывающего обучения, реализация которого предполагает не только передачу знаний, но и формирование ценностных ориентаций, развитие личностных качеств учащихся. Основные свойства принципа воспитывающего обучения включают индивидуальный подход к каждому учащемуся, их активное взаимодействие с учителем, создание благоприятной образовательной среды. Примеры применения принципа воспитывающего обучения на практике показывают его эффективность и положительное влияние на развитие школьников. Однако, следует учитывать и недостатки данного принципа, как необходимость большего времени и усилий для его реализации.