1. МГПУ И.П.Шамякина
  2. Студенческие работы
  3. От идеи — к инновации
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: dspace.mspu.by/handle/123456789/5886
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГерасёва, А.-
dc.date.accessioned2025-10-17T08:47:00Z-
dc.date.available2025-10-17T08:47:00Z-
dc.date.issued2025-04-22-
dc.identifier.issn978-985-477-912-3-
dc.identifier.uridspace.mspu.by/handle/123456789/5886-
dc.descriptionГерасёва, А. Использование игр в процессе формирования представлений о цифрах у детей старшего дошкольного возраста / А. Герасёва // От идеи — к инновации: материалы XXXII Международной студенческой научно-практической конференции, Мозырь, 25 апреля 2025 г. : в 3 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» ; [редколлегия: И. О. Ковалевич (ответственный редактор) и др.]. — Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина, 2025. — Ч. 1. — С. 28—29.ru
dc.description.abstractФормирование математических представлений у детей дошкольного возраста является важной задачей в системе раннего образования. Одним из наиболее эффективных методов достижения этой цели является использование игр и игровых упражнений. Игровая деятельность способствует не только усвоению знаний, но и развитию социальных навыков, креативности и эмоционального интеллекта.ru
dc.publisherМозырь : МГПУ им. И. П. Шамякинаru
dc.relation.ispartofseriesЧ. 1-
dc.subjectДошкольное образованиеru
dc.subjectУроки математикиru
dc.subjectРешение задачru
dc.subjectИгровые методыru
dc.titleИспользование игр в процессе формирования представлений о цифрах у детей старшего дошкольного возрастаru
dc.typeOtherru
Располагается в коллекциях:От идеи — к инновации

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Герасёва, А. Использование.pdf110,36 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.