Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: dspace.mspu.by/handle/123456789/6196
Название: Теоретические аспекты формирования историко-функциональных компетенций учащихся средствами литературы
Авторы: Смусенок, А.
Ключевые слова: Компетентностная парадигма
Историко-функциональные компетенции
Русская литература
Нравственные ориентиры
Дата публикации: 25-апр-2025
Издатель: Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина
Серия/номер: Ч. 2
Аннотация: Формирование историко-функциональных компетенций средствами литературы – это комплексный процесс, требующий от учителя глубоких знаний в области литературы и истории, владение современными педагогическими технологиями, а также умение создавать на уроках атмосферу сотрудничества и творческого поиска.
Описание: Смусенок, А. Теоретические аспекты формирования историко-функциональных компетенций учащихся средствами литературы / А. Смусенок // От идеи — к инновации: материалы XXXII Международной студенческой научно-практической конференции, Мозырь, 25 апреля 2025 г. : в 3 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» ; [редколлегия: И. О. Ковалевич (ответственный редактор) и др.]. — Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина, 2025. — Ч. 2. — С. 118—119.
URI: dspace.mspu.by/handle/123456789/6196
ISBN: 978-985-477-943-0
Располагается в коллекциях:От идеи — к инновации

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Смусенок, А. Теоретические.pdf121,28 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.