1. МГПУ И.П.Шамякина
  2. Студенческие работы
  3. От идеи — к инновации
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: dspace.mspu.by/handle/123456789/6272
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЧерноокий, В.-
dc.date.accessioned2026-04-13T08:31:42Z-
dc.date.available2026-04-13T08:31:42Z-
dc.date.issued2025-04-25-
dc.identifier.isbn978-985-477-944-7-
dc.identifier.uridspace.mspu.by/handle/123456789/6272-
dc.descriptionЧерноокий, В. Агностика учебных достижений по математике в курсе средней школы / В. Черноокий // От идеи — к инновации: материалы XXXII Международной студенческой научно-практической конференции, Мозырь, 25 апреля 2025 г. : в 3 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» ; [редколлегия: И. О. Ковалевич (ответственный редактор) и др.]. — Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина, 2025. — Ч. 3. — С. 38—39.ru
dc.description.abstractДиагностика учебных достижений школьников по математике включают в себя стартовую, текущую и итоговую оценки. Под методами оценивания достижений учащихся подразумевают: устная и письменная работа, тесты. Оценка отвечает двум обязательным критериям: усвоению содержания математического материала и уровня выполнения заданий, что позволяет определить успеваемость ученика по математике.ru
dc.publisherМозырь : МГПУ им. И. П. Шамякинаru
dc.relation.ispartofseriesЧ. 3-
dc.subjectМатематикаru
dc.subjectМетодики преподаванияru
dc.subjectСамоконтрольru
dc.subjectДиагностические тестыru
dc.titleАгностика учебных достижений по математике в курсе средней школыru
Располагается в коллекциях:От идеи — к инновации

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Черноокий, В. Диагностика.pdf195,25 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.