Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: dspace.mspu.by/handle/123456789/6272
Название: Агностика учебных достижений по математике в курсе средней школы
Авторы: Черноокий, В.
Ключевые слова: Математика
Методики преподавания
Самоконтроль
Диагностические тесты
Дата публикации: 25-апр-2025
Издатель: Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина
Серия/номер: Ч. 3
Аннотация: Диагностика учебных достижений школьников по математике включают в себя стартовую, текущую и итоговую оценки. Под методами оценивания достижений учащихся подразумевают: устная и письменная работа, тесты. Оценка отвечает двум обязательным критериям: усвоению содержания математического материала и уровня выполнения заданий, что позволяет определить успеваемость ученика по математике.
Описание: Черноокий, В. Агностика учебных достижений по математике в курсе средней школы / В. Черноокий // От идеи — к инновации: материалы XXXII Международной студенческой научно-практической конференции, Мозырь, 25 апреля 2025 г. : в 3 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» ; [редколлегия: И. О. Ковалевич (ответственный редактор) и др.]. — Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина, 2025. — Ч. 3. — С. 38—39.
URI: dspace.mspu.by/handle/123456789/6272
ISBN: 978-985-477-944-7
Располагается в коллекциях:От идеи — к инновации

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Черноокий, В. Диагностика.pdf195,25 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.